Motivation scolaire

Un dossier thématique de RIRE « Motivation et persévérance scolaires » précise que : « La réussite scolaire est affaire de capacité, mais aussi de motivation. Une meilleure connaissance des sources de la motivation scolaire, des indicateurs permettant de la mesurer et des variables qui y sont associées permet d’adopter des stratégies d’intervention Lire la suite…

Rythmes scolaires

Actualisation des règles et simplification des procédures de gestion du fonds de soutien au développement des activités périscolaires. Un décret n° 2018-907 du 23 octobre 2018 « tire les conséquences du rétablissement de la semaine scolaire de quatre jours dans les écoles d’un très grand nombre de communes » et il modifie la Lire la suite…

Origine territoriale des inégalités scolaires

Le Conseil national d’évaluation du système scolaire s’est penché sur les inégalités scolaires d’origine territoriale en France. « L’analyse du Cnesco révèle que dans des contextes socio-spatiaux et démographiques inégaux, l’Éducation nationale et les collectivités territoriales déploient des ressources (humaines, budgétaires, offres de formation…) qui s’avèrent très variables selon les territoires. Lire la suite…

Une maternelle de qualité sans passer par la scolarisation à trois ans

sur Lors de l’université du SNUIPP, Pascale Garnier, sociologue, professeure en sciences de l’éducation et directrice du laboratoire Experice (Paris 13) est intervenue sur le thème « École maternelle : à la croisée des chemins… » en indiquant « On peut avoir des ambitions de qualité pour l’École maternelle mais sans passer par l’obligation Lire la suite…

Institut de Formation en Soins Infirmiers

Modalités d’inscription des étudiants en soins infirmiers après Parcoursup La direction générale de l’offre de soins (DGOS) et la direction générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle (DGESIP) ont précisé les modalités d’inscription des étudiants souhaitant intégrer un institut de formation en soins infirmiers, après leur sélection via la Lire la suite…

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